Rahmenlehrpläne und Leistungsbewertung

Rahmenlehrplan Klasse 1-10

http://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/fileadmin/bbb/unterricht/rahmenlehrplaene/Rahmenlehrplanprojekt/amtliche_Fassung/Teil_C_Mod_Fremdsprachen_2015_11_16_web.pdf

Prüfungsschwerpunkte 2020/21

Grundkurs: https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/fileadmin/bbb/unterricht/pruefungen/abitur_bb/RS_ZA_2021/PS_Deutsch_GK_2021.pdf

Leistungskurs: https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/fileadmin/bbb/unterricht/pruefungen/abitur_bb/RS_ZA_2021/PS_Deutsch_LK_2021.pdf

Prüfungsschwerpunkte 2021/22

Grundkurs: https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/fileadmin/bbb/unterricht/pruefungen/abitur_bb/RS_ZA_2022/PS_Deutsch_GK_2022.pdf

Leistungskurs: https://bildungsserver.berlin-brandenburg.de/fileadmin/bbb/unterricht/pruefungen/abitur_bb/RS_ZA_2022/PS_Deutsch_LK_2022.pdf

Bewertungsgrundlage

VV-Leistungsbewertung:

 https://bravors.brandenburg.de/verwaltungsvorschriften/vv_leistungsbewertung

LuBk 5/6:

"In den Jahrgangsstufen 5 und 6 gehen schriftliche Arbeiten [Klassenarbeiten] gemäß Nummer 8 und schriftliche Lernerfolgskontrollen gemäß Nummer 9 insgesamt mit einem Anteil von 40 Prozent in die abschließende Leistungsbewertung ein."

Daraus folgt, dass alle mündlichen Noten wie Präsentationen, mündliche Mitarbeit usw. mit 60% in die abschließende Bewertung mit einfließen. 

Sekundarstufe I:

(6) In der Sekundarstufe I gehen schriftliche Arbeiten gemäß Nummer 8 mit einem Anteil von 50 Prozent in die abschließende Leistungsbewertung ein.

In der Jahrgangsstufe 10 an Gymnasien gehen schriftliche Arbeiten gemäß Nummer 8 in den sonstigen Fächern (vgl. Anlage) mit einem Anteil von 25 Prozent in die abschließende Leistungsbewertung ein.